自己做海盗船教程 怎样教孩子学会20以内的加减法？
怎样教孩子学会20以内的加减法？
20以内的加减运算是数算的基础，之后的所有运算全是成立在20以内加减运算的基础之上，20以内加减运算的熟练度将再更紧张运算的准确率和速度。在成年人来看，20以内的加减运算比较好简单，秒算得没有任何压力的，不过来说，这难度有点大，尤其是进宣布退位加减法是很多学生数学学习上一直都很难跨越的鸿沟，以前见过都到了四五年级得了还在掰手指计算20以内进退有据位加减法的学生，对于这样的学生，在数学成绩上是很容易有所突破的。如何来教授和辅导孩子20以内的进宣布退位加减法呢？
对的运算的前提是解释运算的意义：
在做加减法运算之前，前提是要明白加减法的含义，弄清楚含义是对的运算的第一步。来看看吧解释：
加法：把两个数胸壁痛成一个数的运算。加法是数学中最基本的运算方法之一，乘积的两个数叫做什么加数,加得的数就是和。
减法：试求两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。在减法中,己知的和叫做什么被减数，减去的三角形的三边加数叫作减数，求出的未知力量加数就是差。减法是加法的逆运算结果。
记住在最就开始自学加减法的时候始终不怎么会算，数手指发现到手指也太少，随后就做了很多的小棍，有时候都是按照数小棍来计算加减法，刚开始还也可以，但是到了后来我们发现到数字越来越大，小棍需要的越来越多。数小棍还会会出现另外一个问题，算的太慢了，有的时候自己一个最后一题还没有做完了时，有的小朋友都把所有的题给交了任务了，所以才数小棍并不是另一个好的方法。
“凑十法”计算20以内进位加法运算结果：
看一下下面以首儿歌：
上面的这首儿歌也说说了我们20以内的进位加法计算的要点：“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
在算出20以内进位加法的基本都计算方法是“凑十法”，努力思考过程可归纳为，大数找朋友，小数做分解，放出数字没朋友，把它写在个位上。简化为一句口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
凑十法在进行20以内加法运算时有三个个要点：一是要明白10加几就＝十几；二是要太认识9与1,8与2,，7与3,6与4,5与5的凑十组合；三是要非常认识10以内数字的拆分，也就是对十以内数字的加减和拆分要太认识，如下图所示：
看一下下面的举些例子：
在计算出96时，发现自己大数是9，小数是6，遵循“看大数，分小数，凑成十”的方法，可以将小数拆为15，只不过大数9还是需要1就可以凑十了。凑成十后再加剩数5，而是10515.
“破十法”换算20以内退位减法乘法运算：
减法时加法的逆运算，在计算起来比加法的难度要大那些，尤其是退位减法在可以计算站了起来更加易出错。
先来看一道巨大退位减法的运算：
看下上面的例题，20以内退位减法有三种计算方法：第一种是参照减法本身的含义来计算出，想加法算减法；第二种是后减法；第三种是破十法，我们比较多来看再看看破十法。
什么是“破十法”呢？
破十法：在十几减去一个位数时，当被减数的个位太少减时，就用10乘以减数，剩的数和个位上的数相乘，即破十法。
比较多方法不胜感激：
四张基本都运算表格：
20以内的加减法运算学习总结过来就是以上四张表格：
第一张：10以内加法运算表:
第二张：10以内减法运算表：
第三张：20以内加法运算表：
第四张：20以内减法运算表：
对此四张表格可以按照顺序从第一张就开始通过天天练习，非常熟练一张之后再通过上一张的练习，在最结束的时候就是为了解决孩子掌握运算法则，主要注意是凑十法和破十法是可以让孩子说出计算出的方法和过程，突然发现几乎掌握之后就可以增强速度，到了后来只必须瞧着题目能快速反应出答案去掉，速度越快越好，能够得到答案的过程可能是可以计算的，可能是当经过三次的练习巳经记住了了，到了后来可以争取能能够做到看到题目就能立刻不假思索答案，哪怕是没有思考和计算，完全成为一种本能和条件反射。
在练习练习表格中的算式时，没有必要明确的顺序来考察和天天练习，这个可以随机抽取考察，可以是家长从表格中抽取算式写下来让孩子换算；也可以是家长报算式，孩子说答案，快问快大；当熟练度上来之后还也可以，家长报出一个答案，让孩子自己去这里有能能得到这个答案的算式，到最后越少，这对孩子的思维能力的训练和发展的很有帮助。
换算的练习前提是要要坚持，在不时的练习中，从准确率和速度方面去考察公司和提升。
20套计算练习题，每份60题，可乱词练习：
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海盗船k95灯调，岁音乐动你就得买发光二极管，接在音响的音频输出，这样的话调。
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