神奇的货币教学设计 经济生活四个单元与四个环节怎样对应？

经济生活四个单元与四个环节怎样对应？

比如《经济生活》第一单元：生活与消费(关键词是消费)，第一课：神奇的钱，第二课：多变的物价；第三课：多彩消费。它们之间的关系可以概括为：以消费为主题，消费什么(货币)，消费多少(价格)，如何消费(树立正确的消费观)。

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首先是交换和消费。

第二个单元是第三个生产单元，第四个分配单元，以及四个环节的资源配置机制和国际背景。

消费 单元 课 环节 生活

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