过早识字会破坏孩子的想象力吗？

网友解答: 该不该过早的让孩子识字，确实是困扰我们多数宝妈的一个现实问题。国外的各项研究都显示，过早的让孩子识字，对孩子的成长并不利。这个结果我们不用质疑，这是通过大量的案例和长期的观察

该不该过早的让孩子识字，确实是困扰我们多数宝妈的一个现实问题。

国外的各项研究都显示，过早的让孩子识字，对孩子的成长并不利。这个结果我们不用质疑，这是通过大量的案例和长期的观察得出的结论。

但是中国跟国外是有很大的差异的，这样的结论并不适用于中国的孩子。

我们都知道，西方多数发达国家使用的是拼音文字系统。而我们中国的汉字系统恰恰是现存世上极少数象形文字系统，也就是我们常说的图形文字系统。我们对图像、创造力、想象力等各方面的认知，用的是右脑，孩子的右脑是很早就发育成熟的。所以，多数宝妈只要细心观察就会发现，孩子的图像记忆力是非常强的，很多的图形、文字，孩子看一两遍就很容易记下来。

所以，中国的国情，恰恰是可以让孩子及早的认字的！但是家长朋友一定要注意一点，并不是让孩子刻意的去认字，而是一个营造一个轻松快乐的氛围，让孩子快乐的去认字，很自然的去认字，把学习融入到生活、娱乐中，而不是要求孩子一定要认多少字。

所以，家长如果懂得科学的教育方法，孩子完全可以及早的开始认字，但是如果家长不懂得科学的教育方法，用灌输式的方式教孩子认字，那倒还真不如不认字。

这个时期的孩子思维十分发散，没有被成人世界的概念所束缚，于是常常出现惊人的想象力。所以有人会觉得过早的让孩子识字，强行把成人世界的规则加在孩子身上，会破坏他们的想象力确实有一定道理。

但是这个“过早”不定该根据是否满足5岁这个标准来定义。普遍来看，5岁左右的孩子才会逐渐具备将文字符号与周围事物产生联系的能力，但这是根据一定样本总结出的普遍规律，并不是绝对时限，“孩子普遍在5岁开始将文字与事物联系在一起”不等于“5岁才能让开始认字”。