科技创新给生活带来了哪些变化 有哪些在家给孩子做的科学实验？
有哪些在家给孩子做的科学实验？
比较适合在家里陪伴孩子相互做的科学实验，不需要既能贴近生活又能突显科学原理，应具备都很强的可操作性。这就具体的要求所选实验所需的材料要一抬手用将，一些瓶瓶罐罐、塑料纸张、具体方法食材和调料等等，既不减少家长负担，又能让孩子知道一点科学经常可见的道理。实验更多的我还是要反应基本原理，让孩子都能够明白一些奇怪的问题而不还能够通过简单的道理来求解释，能增强孩子思维储存。同时，实验要具备很强的可操作性，成功率高，纵然也没两次最终，如果能多加努力思考，尽量关键操作步骤，肯定会会顺利，让孩子增加信心，提高兴趣。下面就介绍几个最简单实验。
实验步骤一：隐形的双手
实验材料：空矿泉水瓶（有盖子）一个热水（60到70摄氏度）一壶
实验步骤：
最先：将热水舀入矿泉水瓶中。
第二步：拧上瓶盖，静静的等待几秒钟的时间。
第二步：将瓶中的水倒掉，快速扭紧瓶盖。
第四步：诚心并认真观察瓶子外壁的变化。
小朋友们要观察观察，瓶身标签会不会自己磨损了呢？瓶子变得了小细腰，竟像被一双看不见的手拉扯过。
实验原理：
这个奇妙的实验不知道是为啥呢？瓶子变型的秘密就只是相对而言一种较常见的现象，热胀冷缩原理。热胀冷缩是物体的一种基本是性质，物体在就像状态下，受热后以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。
生活中热胀冷缩原理的例子很多，最有名的应用还要数温度计了，温度高时液体迅速膨胀示数向上升，温度低时示数减低。还未生鸡蛋不好拨皮，可以把鸡蛋放进冷水中水浸泡，就会容易拨皮了。乒乓球要是被小朋友们踩了一个坑，也可以把乒乓球装在开水当中，球内的空气遇热再次膨胀，乒乓球就这个可以然后再鼓站了起来了。
实验二：如影随形的空气
实验材料：平口玻璃杯1个乒乓球1个厨房用纸1张盛水容器（比玻璃杯高）1个
实验步骤：
不过在此之前：将厨房用纸垫在杯子的底部。
第二步：将乒乓球装在水面上。
第四步：玻璃杯后取出在乒乓球上并轻轻按压到容器底部。
第四步：观察远处观察玻璃杯中的情况，看下杯内乒乓球的位置，是不是我在容器底部。
第五步：将杯子从容器中收起，远处观察厨房用纸的干燥情况。
你会发现厨房用纸是容易干燥的，杯子中没有水进入。
实验原理：
如果没有杯子是空的，什么都就没，恐怕会有水刚刚进入，但杯子中为什么不是没有掉水呢？玻璃杯中没有水，那就证明当然有其他的物质已经饱含了玻璃杯，那是是因为如影随形的空气。杯子中流露出了空气，它占据了杯子中的空间，强行了水的直接进入。所以我空气四处可见，我们说的空杯子当然是够准的，里面蕴满了空气。
实验三：小酵母大作用
实验材料：一个玻璃瓶干酵母（超市这个可以买得到）糖一个小勺子一个气球温水（手感不烫也不冰）
实验步骤：
目标：玻璃瓶中放进去三小勺酵母和两小勺糖。
第二步：向瓶子中极快的加入温水，水量差不多为瓶子中已有的混合物的3倍高度左右。
第十步：把气球单独计算在瓶口，随意放置在温暖的地方。
第四步：静静的等待半小时后观察观察。
时间到了之后，我们突然发现气球早被吹出声了，玻璃瓶内原来的混合物的样子也再一次发生了不大的变化，整个瓶子内部都透着了一种物质，近近的观察，可以看到这种物质是被一个个的气泡包裹无法形成的。
实验原理：
是什么原因让气球放气了呢？、酵母突然发生了什么变化呢？酵母是一种单细胞真菌，分布于整个自然界，在有氧和无氧条件下都还能够存活下来。实验中，酵母消耗了糖分出现了二氧化碳气体，瓶中的小气泡那就是二氧化碳，他们不断的升上水面，进入空气中，气球就被吹起来了。小小的酵母你是不是强大有所的力量呢？
谈谈你对科技创新的理解？
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺昌盛的不竭动力，创新能力的高低真接关系不到中华民族的兴衰存亡。
增加整个中华民族传信的基础是教育创新和科技创新。当今时代国际竞争日趋激烈，说到底是人才的竞争和民族创新能力的竞争。如何创新关系不到整个建设特色实惠主义的兴衰成败。现阶段我国的自主创新能力也很低，与发达国家差距，这直接无法发展着我国现代化建设的进程。
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