四块糖果的故事说明了什么 陶行知四颗糖的故事的德育启示？

叶圣陶四块糖教育学生的故事概括？·邢弢所知道的四种糖果的故事体现了爱、信任、平等、尊重、理解和宽容。首先，爱和信任是做好学生工作的首要条件。;思想工作；第二，平等和尊重是学生的坚实基础。;思想工作；第

叶圣陶四块糖教育学生的故事概括？

·邢弢所知道的四种糖果的故事体现了爱、信任、平等、尊重、理解和宽容。

首先，爱和信任是做好学生工作的首要条件。;思想工作；

第二，平等和尊重是学生的坚实基础。;思想工作；

第三，理解和宽容是做好学生工作的有力保证。;思想工作。

陶行知四颗糖的故事的德育启示？

:从这个故事可以看出，陶行知从一个学生的小事件中发现了问题，尤其难能可贵。他给学生上的第一课是奖励学生守时，第二课是奖励学生懂得尊重他人，第三课是表扬学生有正义感，第三课是奖励学生改正错误。自始至终，他没有。;不要伤害学生。;自尊，并引导学生认识到自己的错误并真诚地承认自己的错误，以及如何妥善处理。陶行知 s的四种糖果分别代表尊重和理解、信任和支持、欣赏和鼓励、宽容和体贴。因此，在教育学生或孩子时，我们不应该用斥责、严厉批评、殴打等伤害自尊，而应该心平气和，感同身受，旁敲侧击，对比比喻，相互引导 s心理学。