初中生被理光头后跳楼，是学生心理太脆弱还是学校制度不合理？
网友解答: 初中生被理光头后跳楼，是学生心理太脆弱还是学校制度不合理？《唐律》有一句话说的甚好：死者不可再生，用法务在宽简！制度不是一味的约束和管制，而是以教育、引导为主，让人意识到自己
初中生被理光头后跳楼，是学生心理太脆弱还是学校制度不合理？
《唐律》有一句话说的甚好：死者不可再生，用法务在宽简！制度不是一味的约束和管制，而是以教育、引导为主，让人意识到自己的过错从而去改正，更是珍爱生命！显然，此次案件学校处理不当，制度缺乏变通！抛开孩子生死不说，我们看看案例的几个点：“理光头”、“家访”、“劝退学”，“出门孩子全面武装”，其实导致最主要的最直接的原因：“理光头”！我们一块再看看下面几个点：
（1）我们先不讨论是光头还是平头，我就要问句：为啥非让这个孩子理光头？其它学生没有啊，难道这位学生为难了老师，老师针对了！
（2）孩子不上学后，老师的家访，直言孩子坚持不上学可以退学！退学，这是初三啊，明年就中考了，你一句退学，就毁灭了一个高材生，老师好厉害啊！
（3）老师一边强制学生理光头，一边家访进行说退学，如果你家是农村的，你是这个孩子并且只有15岁，请问你会怎么想？孩子的面子也就是自尊心是最强的，这是完全摧毁了孩子的自尊心啊！
（4）当天父母去学校办理退学，当天孩子跳楼身亡，想一想为啥孩子选择退学当天跳楼，难道孩子不想上学么？答案显然不是，就是太想去上学了而不能去，因为什么？因为自己是光头，同学会嘲笑的，因为老师家访说了不上学就退学， 15岁的孩子，心理上肯定是承受不了的，所以选择当天跳楼！
一系列的学生事件我们都可以归纳到家庭教育和学校教育，又甚至说孩子的心理有问题，但我们试想下，我们换位思考下，如果我们是这个孩子，我们会选择什么？
15岁的孩子一时想不开是很正常的，但不论家长和校方都做的不对！在家长和老师面前，其实老师是占主导地位的！
从此事中我们一定要了解处于青春期的孩子的内心世界，作为家长要重视家庭教育，不要一味的逆着孩子，多与孩子进行沟通，多了解自己的孩子，而作为老师不要一味的强制要求学生，制度是为了更好的引导，不是管制，尤其在青春期叛逆的孩子，更应该是引导区教育、沟通式教育！事件已发生，愿我们多借鉴、多反思！
我是流子佳，欢迎大家留言讨论，个人一直认真回答教育问题，用心是我的态度与坚持，如果您认同我的回答，请您点个赞或关注我，感谢！ 网友解答:悲剧的发生是谁都不愿意看到的。现在来讨论悲剧发生的原因，我认为学校制度不合理和学生心理脆弱两者皆有。首先我认为是学校制度不合理。这种强迫学生剃头，必须按照规定长度留发型的制度，似乎只存在于我们的学校中。似乎整齐划一才是秩序，似乎头发长的男生肯定不专心学习。照我说，这就是典型的形式主义。再者学校的大部分学生肯定敢怒不敢言，一项制度在大多数人都不满意的时候，肯定不合理。这个学生的心理素质也实在够呛。头发这事，说大不大，说小不小。小呢，也没有小到可以泰然处之，完全置之不理。可是大呢，也没有大到需要以命相争，毕竟头发属于可再生的，还可以再长。动不动跳楼，只能让人觉得对生命不负责任，这心理素质差得没边。教育是一件大事。教育是复杂的大事，需要耐心和技巧。现在的孩子，强烈的自尊心背后是一颗玻璃心。而教育要做的就是不要轻易去击碎这颗玻璃心，而是把它锻造成钻石心。