如何在音乐课上玩游戏(上音乐课可以玩的小游戏不用乐器？)

上音乐课的小游戏？

小学音乐课有趣游戏的例子如下：

1.小学音乐教室的节奏游戏结合一年级学生的年龄特点，与孩子一起“约法三章”，于是课堂上出现了“一、二、三、做得好”；三、二、一，请安静”“小眼睛，看老师；小手，收起来”“谁最厉害，我最厉害；谁最厉害，我最厉害”等课堂口令。意在通过简短明确的语言提醒和统一整齐的节奏节拍，提醒学生时刻注意维护课堂纪律。

2.歌曲中的角色扮演游戏

上音乐课可以玩的小游戏不用乐器？

音乐课最好用乐器玩小游戏，因为音乐课就是学习音乐知识或者音乐动作或者音乐元素。如果把玩游戏和音乐课分开，肯定会得到一个不好的结果。因此，在音乐课上用乐器帮助孩子做游戏，不仅增加了孩子的兴趣，还学习了音乐的节奏和乐器的演奏特点。建议音乐课一定要用乐器帮助孩子做游戏。

音乐课上玩什么游戏啊？

把流行歌曲和课堂上学到的歌曲混合在一起。玩的时候让学生猜歌名，然后抢着回答打分~我在课堂上试过，学生很兴奋~而且很积极，连调皮的都很参与~

上音乐课的时候有哪些互动游戏可以玩？

弹奏一段简单的旋律，让学生哼唱，记下这段旋律的音高和节奏，然后给予奖励.

适合大学生的音乐课堂游戏？

1.探索空间可以用来给学生介绍打击乐器。准备一个密封的盒子，里面有打击乐器。让学生伸出手去感受它的形状，画出它并猜它是由什么组成的。可以引导学生为乐器命名，然后深入解释其名称，探索如何听起来最好。最后，用乐器为歌曲伴奏。

2、抛绣球可以用来给学生讲音乐知识，比如唱五线谱，认识音乐中的各种符号等枯燥的课。找学生答题的时候，提前准备一些小纸条，上面写着题目，绣球谁来答。

3.击鼓或演奏乐器用于创建节奏类。谁传乐器谁就用它来作曲节奏。

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