哈佛大学终身教授被指数据造假，道德素质和学历有关系吗？
网友解答: 大家都是经过高等教育的人，不要把道德二字牵扯进来，人的进化，人的思想，人的思维，我想问的是，哪一个和道德有关？道德究竟是什么？如果这个问题不搞懂的话，那这个事件永远没法谈清楚
大家都是经过高等教育的人，不要把道德二字牵扯进来，人的进化，人的思想，人的思维，我想问的是，哪一个和道德有关？道德究竟是什么？如果这个问题不搞懂的话，那这个事件永远没法谈清楚，说的简单一点，之所以造假是因为有利益可图，之所以敢造假是因为他认为造假被抓到的成本很低，或者不会被抓到，请问他的整个思考过程中有道德的因素存在吗？没有，所以他的这种行为跟道德无关，跟利益有关。一个人很有道德，那是因为他遵守道德会得到利益，比如大家的赞扬大家的认同，以至于坚持他的人生观世界观，所以即使是有道德的人，其实归根结底也是因为有一定的利益，当然，这个利益不是金钱，而是其他的一些东西。那么把这个事情说回来，造假与道德无关，跟利益有关，读书的多少也和道德无关，大家不要错误的把读书等同于道德，把高等教育等同于良知
网友解答:大部分情况下，道德素质和学历呈正相关。
但是，也不乏很多例外，比如很多禽兽导师和题目中提到的教授，做出很多让人不齿的行为。
一、追根溯源
道德水平是德育的结果，学历水平是智育的结果。
如果将人生必做一次修行，道德和学历就是两个不同的专业，有的人均衡发展，有的人可能严重偏科。
如果严重偏科的同学，恰好学历方面成绩特别好，道德方面成绩特别差，就会出现题主说的这种情况。
其实类比回答就是：问道德素质和学历有什么关系，就像问英语水平和数学水平有什么关系一样。这么说大家应该就好理解了。
二、德才兼备乃教育之目标最近听到很多很有才能的人，做出很多令人发指的事情的例子，让人触目惊心。没办法，人性其实有很多丑陋的地方，你有，我有，他也有。德育所能做的就是，让我们具备与自己的人性做抗争的能力！
以上就是我的观点，希望能有所启发，也欢迎在评论区留言讨论！