黄果树听瀑教学设计 《黄果树听瀑》的段意？

《黄果树听瀑》 的段意？

第一段(1):黄果树瀑布真是大自然的杰作。写作特色：文章是一本文字优美、想象力丰富、比喻生动的游记。全文以“听”字为题，在文中多次调动听觉，对听到的声音进行细致入微的描写，以此带动对瀑布形象的描写，通过想象等形式将听到的声音和看到的形状融入到自己的情感体验中，仿佛自然与人有着千丝万缕的联系，从而歌颂了黄果树瀑布的壮丽气势和无穷的生命力。中心思想：用深情的语言描绘了黄果树瀑布神奇美丽的景观和雄伟壮观的气势，字里行间流露出对大自然的赞叹。

它突出了黄果树瀑布的雄伟气势和奇妙景观，使读者充满向往。

黄果树听瀑中为什么强调一个听字？

紧扣“听”字，由远及近，从瀑声和瀑形两个方面详细生动地描述了黄果树瀑布的雄伟气势和壮观景象。

作者用生动贴切的比喻，使读者仿佛听到了黄果树的声音，看到了它的风景。他在描写枯水期黄果树气势磅礴的同时，还通过当地人的介绍和徐霞客的描写，对丰水期黄果树瀑布的惊险奇观进行了侧面对比，使黄果树瀑布壮阔宽广的特色更加突出，让人“如痴如醉”。

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