数学小游戏 1-6年级学趣味数学游戏？
1-6年级学趣味数学游戏？
数学游戏：打七环(1-6年级)
这个数学游戏匹配的是“两三位数乘以一位数和倍数的理解”。这个游戏可以激发学生学习数学的兴趣，帮助他们掌握一位数计算两三位数，培养他们思维的敏捷性和灵活性。
[基本游戏]
这是一个说起来简单但做起来绝对有挑战性的游戏。可以选择5-10个人一起玩。游戏规则如下：
1.大家在一个圈子里，需要一起完成一个任务。——计数，并报告从1到99。例如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15.
2.数数的时候，如果有人数到7或者7的倍数，就不能数了，而是拍一巴掌。如“7”、“14”以上，不能声报，只能掌掴。如果有人做错了(他不算或者不应该算)，他会因为表演节目(唱歌、跳舞、当小丑等)而受到惩罚。).
[改变游戏]
1.换不同的数字，增加游戏的可变性。
我们可以把上面计数过程中需要做的动作，而不是计数到9、8、6、3的倍数的数，或者尾数为9、8、6、3的数，这样就变成了“拍8”、“拍9”、“拍6”、“拍3”等等。
2.调整比赛形式，增加比赛乐趣。
为了增加游戏的趣味性，可以改变游戏的形式。比如循环赛、淘汰赛、小组赛、挑战赛等。这样就更好玩了。同学们不妨一起试试。
3.改变游戏规则，增强游戏挑战性。
比赛规则：六名队友依次围成一个圆圈，主持人从六名队友中的任意一人开始顺时针或逆时针计数。如果任何一名队员出现失误，或者反应时间太慢(停顿不要超过3秒)，主持人会喊停，并对其进行处罚。惩罚方式由自己选择，内容会由组员讨论决定。
淘汰赛规则：六名队友依次围成一圈，主持人从六名队友中的任意一人开始顺时针或逆时针计数。如果有任何一名队员出现失误、失误或者反应太慢(停顿时间不要超过3秒)，主持人就会喊停，之后就会被淘汰。剩下的队员继续玩游戏，直到只有最后一个人是赢家。
决赛PK赛规则：每轮淘汰赛剩余的冠军进行最后的PK，最后坚持到最后的为冠军，冠军获得最高奖励。
如果我们有一个游戏竞赛列表会更有趣。
留下一个问题让学生思考：在计数游戏中，把指定的数字设得大一点还是小一点更容易出错？
【参考答案】
是的，数字越小越容易出错。因为数字设置的小，所以会出现的更频繁，所以出错的概率自然会更多。
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