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大班益智区自制玩具(自制玩教具幼儿游戏?)

浏览量:3674 时间:2022-12-21 08:40:33 作者:采采

大班益智区自制玩具(自制玩教具幼儿游戏?)

自制玩教具幼儿游戏?

玩具名称:绘画游戏

适合班级:大班

玩具功能:赋予色彩活动新的意义,儿童可以利用不同的颜色和工具材料自由地打印出不同的图像,使儿童不仅可以在色彩活动中体验到动手操作的乐趣,还可以培养他们参与艺术活动的兴趣和能力,提高他们对美好事物的表现力。

材料和方法:

材料:带塑料薄膜的纸板、纱布、小牙刷、水彩、画纸。

制造方法:1。用塑料薄膜将纸板做成不同形状的延伸板。

2.用纸板把纱布捆成一个网。

怎么玩:(可根据孩子的兴趣和能力选择材料)

第一种玩法:孩子可以选择不同形状的延长板,把延长板放在画纸上,蘸上带颜色的牙刷,在纱布上来回刷颜色。

第二种玩法:用画纸做基材,孩子只能选择纱布,用牙刷蘸一下,然后直接在纱布上来回刷,刷完后再装饰在基材上。

注:两局画完后,可以在基板上做各种装饰。

自制玩教具幼儿游戏?

一、玩具的名字:排队。

二、适合阶层:中产阶级

三、玩具的作用:能初步了解邻居的个数,掌握“7”以内的邻居个数。可以确认阅读数字。并且量与物理量一一对应。可以根据实物特征进行分类,根据类别可以找到7以内的相邻数字。

四。制造材料和方法:

材料:酸奶盒、牙膏盒、塑料玩具、圆形玩具、实体卡、数字卡。

方法:用漂亮的颜色装饰酸奶盒和牙膏盒,在盒子上贴上圆形的玩具作为底座,在玩具上分别贴上不同数量的实体卡和数码卡。

五、玩具游戏:

1.老师引导孩子根据实物卡片找到“7”以内的相邻数字,依次将玩具插入底座。

2.根据实体卡的数量,依次对应数字卡,将插有数字卡的玩具插入。老师指导孩子准确读数字。

3.幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏,引导幼儿和同伴合作,根据不同类别找出“7”以内的相邻数字。体验游戏的乐趣。

玩具名称:创意广场

适合班级:大班

玩具的作用:儿童可以通过对材料的操纵,做出各种美丽的画面或对称、不对称的作品,从而体验创作的快乐和成功。

材料和方法:

准备美术剪刀、胶棒、各种颜色的手工纸、不同形状(如三角形、圆形、正方形)和颜色的纸片、纸花、皱巴巴的纸团等。为了孩子。老师也可以提供例子让孩子模仿。

玩具玩法:儿童以整张手工纸为背景,在想象的基础上选择粘贴纸花和纸片,组合成一个形象图片或一对。

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