幼儿园剪纸教案(小班毛毛虫剪纸教案？)
剪纸小树教案？
啊，把要削的小数的形状写下来，形状完全上色，就可以减一棵小树了。
中班剪纸郁金香教案？
教学目标，中产阶级孩子剪纸郁金香的制作方法，要求孩子掌握步骤，用自己的方法制作。
教学内容，老师可以制定郁金香方法，步骤，每一步要注意的问题，都要给孩子讲清楚，让孩子知道如何操作这个活动的内容，熟悉每一步要注意的问题，努力做到最好。
评价，把孩子分组或者个别评价，以此来鼓励。
小班毛毛虫剪纸教案？
首先，老师展示毛毛虫的图片，让小班的小朋友看一看，想一想，说一说。根据图片，老师问：小朋友：刚才我们在图片上看到了什么？(卡特彼勒)
这是一只毛毛虫，照片中的毛毛虫。我们能停下来吗？(好的)现在老师将教孩子们剪毛毛虫。剪下来带回家给家人看。
小班毛毛虫剪纸教案？
设计：因为这个班的孩子年龄比较小，所以开学以来我们也开展了一系列的美术活动。从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动更感兴趣，他们对颜色也更敏感。本着一切利益原则，我设计了这个活动。
一、活动目标：
1.学会将不同颜色的圆纸片间隔粘贴，学会简单的绘画。
2.培养孩子对手工活动的兴趣。
3.培养孩子动手活动的好习惯。
二。活动准备：教具：例A(毛毛虫)学习套件3360彩绘树叶图片。每个人都有一个浆糊，一些不同颜色的毛巾和一只手。
三。活动流程： 1。老师展示例子来引起孩子们的兴趣。给我看看毛毛虫。问题：这是什么？
孩子们，请看这条毛毛虫是什么形状的。这只毛毛虫漂亮吗？你想做吗？
教师示范，要求幼儿仔细观察，同时在操作中重点讲解要领。3.儿童操作，教师指导。4.老师点评孩子的作品。
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第一，刚开始，你喜欢毛毛虫吗？提问引出剪毛毛虫的话题。
二。1.老师示范切毛毛虫。
2.老师一步一步教。
3.让孩子自己剪。
第三，老师讲孩子的作品，以表扬和鼓励为主。
小班剪纸美术风筝教案？
幼儿园将实施剪纸艺术风筝教案。明天孩子们要自己做剪纸艺术风筝，我们要准备纸、竹条、胶水和风筝线，还有小剪刀。明天，我们将举行一场比赛，看谁最聪明、最有创意。看看剪纸艺术风筝是谁做的，又结实又好看。孩子们，让我们努力工作吧。
小班剪纸美术风筝教案？
教学目标：
1.尽量用对称的图案装饰风筝。
2.激发孩子对装饰画的兴趣。
3.培养孩子良好的绘画习惯。
4.鼓励孩子和同伴一起画画，体验合作绘画的乐趣。
材料准备：
各种剪风筝，水彩笔，桃花纸。
播放说明
1.会话介绍。
1.今天天气多晴朗啊，蝴蝶和小鸟在天空飞翔。除了他们还有谁能在天上飞？(风筝)
2.风筝是如何飞向天空的？
第二，观察和比较
1.风筝上有哪些好看的图案？左右两边的图案一样吗？(有几种对称的方法：上下同时，面对面，背对背等。)
2.与风筝相比，体验新品种意味着改变原有品种的形状、颜色和图案。
3.开始游戏：我是风筝设计师。
1.通过改变形状，图案和颜色，大胆创造新的品种，小心设计一个风筝。
2.规则：图案要对称，色彩要均匀，图案要丰富，安静的创作要有自己的特色。
四。估价
1.展示自己的设计作品，集体欣赏。
2.从图案对称、颜色均匀等方面检查新品种的质量。
教学反思：
在游戏中，孩子们仍然很难对称地画出风筝的形状。孩子在顾及左侧的时候，也无法顾及右侧。因为水彩笔比较细，颜色不够均匀。我觉得可以让孩子画出最简单的风筝形状，内部用对称的图案，颜色用油画棒，这样色彩均匀饱满。
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