快乐的节日ppt(一年级课文快乐的节日读后感想？)

快乐的节日是红歌吗？节日快乐是红歌。鸟儿带路。风吹在我们身上。我们就像春天。到花园里来。来到草地上。鲜红的围巾漂亮的衣服像许多盛开的花朵。跳，跳，跳跳，跳，跳亲爱的叔叔阿姨们和我们一起啊，祝你节日快乐

快乐的节日是红歌吗？

节日快乐是红歌。

鸟儿带路。

风吹在我们身上。

我们就像春天。

到花园里来。

来到草地上。

鲜红的围巾

漂亮的衣服

像许多盛开的花朵。

跳，跳，跳

跳，跳，跳

亲爱的叔叔阿姨们

和我们一起

啊，祝你节日快乐

花儿向我们点头致意。

白杨拨浪鼓。

他们和美丽的鸟儿在一起。

祝贺我们

给我们唱歌

他们都说在这个世界上

我们更漂亮。

有了我们，世界更加美好。

跳，跳，跳

跳，跳，跳

亲爱的叔叔阿姨们

和我们一起

啊，祝你节日快乐

谢谢你，亲爱的祖国

让我们自由成长。

一年级课文快乐的节日读后感想？

《快乐的节日》的这段文字是一首歌的歌词。

它生动地描绘了天真活泼的孩子们欢度节日的温馨场景，歌颂了孩子们的幸福和快乐，表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的崇高理想。但由于是诗歌，语言简洁，含义深刻，学生理解起来有点困难。所以在教学中，我尽量联系学生的实际生活，读诗，体会诗意。但在第一节教学中，学生仍难以进入情境，表达和阅读仍不尽如人意。第三节教学，“我们像鸟。当我们羽毛丰满的时候，我们会勇敢地飞向天空，飞向我们的理想。”在这句话的开头，我先问学生们：“这里把什么比作一只鸟？”“我们和鸟类有什么相似之处？”经过比较，同学们知道：我们还年轻，就像初出茅庐的小鸟；我们在妈妈的怀里长大，小鸟在妈妈的怀里长大。小鸟还小，所以不会飞。我们不强壮，没有知识，所以我们不能为我们的祖国做出贡献.“那只鸟有羽毛。我们的孩子长什么？”在此基础上，孩子们兴奋地说：“长知识了”、“长身体了”、“长技能了”……“小鸟长大了，高高地飞向天空。我们的孩子怎么办？”我紧追不舍地问道。“我们将为祖国做出贡献，在未来的各项工作中把祖国建设得更加美好！”“我们将来要独立生活，建设和保卫我们的祖国，使我们伟大的祖国更加繁荣富强。”.学生们充满激情，完全融入了课文，理解了诗歌。