如何给在世老人写回忆性文章？怎么取素材？

网友解答: 不自量力，班门弄斧来回答一下。给在世老人写回忆性文章，这其实好办。通常吧，无非有两种形式。一是写一篇比较简单的回忆录，把老人一生值得回忆的往事记录下来。可以是散文格式的，也可

不自量力，班门弄斧来回答一下。

给在世老人写回忆性文章，这其实好办。

通常吧，无非有两种形式。

一是写一篇比较简单的回忆录，把老人一生值得回忆的往事记录下来。可以是散文格式的，也可以是纪实形式的，还可以是口述记录形式的。

二是写成小说。结构上可以自己确定内容比较庞杂一点，把老人一生重要的事迹用小说的语言和形式写下来。

至于用哪一种方式来写，这需要根据实际情况来确定。如果老人一生的经历复杂，生活道路比较平坦或平淡，说难听点，实在没什么重大事项值得回忆或没有什么伤心的或高兴的往下值得书写的，或虽有但不多的，可能采用前几种形式。如果一生经历复杂，道路崎岖曲折坎坷，大起大落，有很多难以忘怀不堪回首的伤心的或高兴的往事值得纪念的，那就用小说形式比较好。角度嘛，可以是自传体形式的，也可以从第三人角度来写。

关于取材，我想应该有这么几个途径。

一是老人自己的回忆。因为老人在世，那么他本人的回忆是第一手材料。让他自己仔细回忆，记录下来作为最基本的素材。通常，一个人对自己一生的经历，凡是有点意义的有点价值的，都能回忆起来的。除非老人因年龄太大或健康因素。实在是回忆不起来的，也许就是不太重要的，可以忽略。

二是老人亲属的回忆。老人的老伴、兄弟姐妹、子孙等，他们对老人生活经历，可以从不同角度提供素材。与老人生活经历越亲密的人，提供的材料越真实也越可靠。可以找他聊天，或直接要求他们口述，记录下来。

三是老人的邻居、乡亲、同事、战友、朋友等等与老人生活相关人的回忆。分别去接触他们，记录下来。

四是老人生活的踪迹寻访。老人一生学习、工作、生活或战斗过的地方，必然留下他的生活足迹。也许老人当过兵、也许参与过重大工程建设比如修铁路，山峡电站建设等，也许在某个学校做了很年老师等等。寻踪问迹，查阅资料，也是取材之道。

五是老人物品收集。老人一生留下来的物品，比如说笔记、日记、一生用过的证件、证书、荣誉奖品、生活用品、居住的房屋、甚至果园、养的花草等等，凡是老人用过的接触过的一切东西，只要能收集到的，都可以。这些东西在写作时可是活生生的素材，有的也许非常有意义，有的可能触发老人回忆起一生中的亮点或痛点来。

可能还有其它的取材途径。但主要的应该就是这些了。

考虑三方面问题：问谁？谁来写？写什么方面？

♦问谁？

老人、熟悉他以往的人（至少一个，可以是朋友，同事等）。

毕竟老人的年纪大了，记忆力、体力都有些跟不上。这时就要有个人帮他一起回忆，这会让记忆里的事件更清楚，真实，生动。

♦谁来写？

建议找专业撰稿人。

表示对老人忆事的尊重。 古时候，人们对这一方面的事尤为看重，所以请的都是大家。有的文章甚至会流传百世。

♦写什么方面？

1，老人夫妻间的回忆

①夫妻俩年轻时的相识、相知、相伴。

②多年来夫妻的相处之道。

2，特殊历史事件时，老人正在经历的事

老人自己的事，与历史事件相连，融入历史之中，满满的历史年代感。

3，根据影集，叙述故事

每张照片，就是最真实的回忆。快门定格的那一秒，就是老人最真活的年华。

4，老人时常挂在嘴边的事