大钟表 家长如何指导幼儿绘画？
家长如何指导幼儿绘画？
不管家长会不会画画，只要他们用好的方法，就可以让幼儿学会画画。这个年龄段的孩子注重想象和色彩感受，在实际的绘画技巧上他们练习得不多。
首先，你可以在网上关注一些画家，特别是简单的笔画。孩子们易学、易懂、易用，画一个完整的图案容易引起兴趣。第二，抓住机遇，培养想象力和动手能力。比如秋天带孩子去采摘树叶，并提醒孩子在采摘过程中注意观察树叶的颜色和形状。当然，你也可以顺便给孩子英语单词，让她用英语说叶子是什么颜色，哪个大，哪个小，你更喜欢哪个叶子。这些简单的英语单词和句子是这样的，它是大一点的孩子可以掌握的，而且是边玩边学。然后回家就像两颗豌豆，一条小金鱼，一只小乌龟，想象或者在网上找到一些图片作为参考，但是目标是不一样的！想象和创造是这个时代的主要目的。应该鼓励孩子们制作不同于例句的粘树叶作品。
适时的绘画和与绘画相关的游戏会增进亲子关系，增强孩子对绘画的兴趣，这是幼儿学习绘画的主要目的
三年级的孩子时钟学得不好怎么教他？
三年级的时钟学习，对孩子来说，是一个难题：因为分针，一个大格子，代表五分钟；时针，一个大格子，代表一小时。此外，时钟和分钟的提前率是60，而不是我们通常看到的10。因此，他们对时间转换的概念感到困惑。
针对孩子们的问题，我想我们可以从这三个方面入手：
第一，在生活中多使用时钟。
老师和家长可以设计一个贴近生活的桌子。例如，你什么时候吃早餐、午餐和晚餐？你什么时候开始和完成作业的？花了多长时间？今天，我出去玩了。我什么时候开始的，什么时候回来的，什么时候打球的，整个过程花了多少时间？
这种生活中能给孩子带来快乐的具体事物，应该更能激发孩子的兴趣。培养他不断观察时钟，发现上面的变化。
2、和孩子们一起玩，用手做一些钟表模型，然后转动时针和分钟来体验。
让孩子们开始制作钟表。在制作钟表的过程中，让孩子们聊聊天。为什么这个地方需要12个空间？为什么每一个大空间都要有五个小空间？为什么要做三针？
在这个过程中，实际上是一个逐步理解其原理的过程。之后，我们还可以和孩子们一起玩。我们要去超市。我们什么时候定钟？我们要去吃跳绳。什么时候开始，让孩子们拨模拟时钟。这样，我们就可以模拟生活中的场景，加入一些游戏。
3、您可以在时钟和分钟之间切换。
这可用于口头练习和口头算术。
怎么教幼儿园的孩子学时间管理？
众所周知，幼儿园这个年龄段的孩子都是三到六岁。其实，对于现阶段的孩子来说，他们对具体时间的概念不是很清楚。但是，如果家长想让孩子理解时间的概念，就应该教会孩子可以接受的时间概念，也就是我们常说的早、中、晚三个时间概念。父母应该理解时间的概念，我们应该教孩子怎么说这三遍。
比如早上，让孩子明白早上起床后的时间就是去幼儿园活动。这样孩子们就会明白他们早上要去幼儿园了。在幼儿园活动一上午后，下一次是吃午饭和午休。这样，让孩子们了解中午的概念。晚上，孩子需要回家和父母呆在一起，父母用这种方式让孩子明白什么是时间，让他们明白时间的概念。
接下来，如何让孩子更多地了解时间带来的感受？
通过游戏让孩子们感受到时间的安排。例如，家长为孩子设置一个游戏，然后开始半小时的游戏时间。父母应该开始读图画书，和孩子玩一些亲子游戏，或者让孩子玩一些他们感兴趣的玩具。家长给他们的时间有限，比如说，只有半小时的时间玩，这一点非常重要，其实孩子对半小时的感觉可能并不强烈。家长要告诉孩子，比赛10分钟后结束，5分钟后再说一遍，5分钟后结束，3分钟1分钟，同上。
这样，让孩子逐渐树立时间观念，学会管理时间。这就是我要回答的。非常感谢。
马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为顾问
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