思维导图简单又漂亮 美术校本课，是教师让学生发散思维创意画虽然课堂乱点好，还是死版的学书本好？

美术校本课，是教师让学生发散思维创意画虽然课堂乱点好，还是死版的学书本好？我是钟茹，说的是雕塑。很高兴和你讨论这个问题。在阅读了大量的答案后，我发现有些朋友可能不理解“校本课程”中的问题。校本课程是一

美术校本课，是教师让学生发散思维创意画虽然课堂乱点好，还是死版的学书本好？

我是钟茹，说的是雕塑。很高兴和你讨论这个问题。在阅读了大量的答案后，我发现有些朋友可能不理解“校本课程”中的问题。校本课程是一门外语，最早出现在英国、美国等国家。原文是校本课程，校本课程是以学校为本，由学校自身决定的。它与国家课程和地方课程相对应。

美术校本课程是指学校为提高学生素质而设计、编写的教学大纲、教学内容等。在这种情况下，质量就成了关键问题。

我认为我们至少不应该照本宣科。设计课程的方法有很多，比如美术欣赏课。课堂可以在校园里，有视频、幻灯片等，由老师讲解。也可以是艺术创作课，没有绘画创作的命题。困难在于没有基础的学生很难做到，应该有循序渐进的辅导。甚至可以安排在博物馆、美术馆等地上课，现在现场教学的目的就是在愉快的氛围中，以多种形式，培养学生对艺术的兴趣，提高学生的艺术素质。

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