第26课域名服务的工作原理

握网站设计、制作的基本技术与评价方法；体验网络给人们的生活、学习带来的变化。本模块的教学，注重激发学生对网络技术和参与创造性活动的兴趣；结合实际条件，把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和

握网站设计、制作的基本技术与评价方法；体验网络给人们的生活、学习带来的变化。

本模块的教学，注重激发学生对网络技术和参与创造性活动的兴趣；结合实际条件，把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和生活中去，避免技术与应用、理论与实践相脱节；充分展示网络技术发展的指导思想，展示网络技术与现代社会生活的相互作用。

本模块由3个单元组成，分别为：因特网应用、网络技术基础、网站设计与评价。 网络技术基础单元课标要求：

（1）了解计算机网络的主要功能、分类与拓扑结构。

（2）理解网络协议的基本概念，能描述网络的开放系统互联协议（OSI）分层模型的基本思想，能描述因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。

（3）能列举并解释网络通信中常用的信息交换技术及其用途。

（4）能描述浏览器/服务器（B/S）结构、客户机/服务器（C/S）结构的概念与特点。

（5）理解IP地址的格式与分类；知道域名的概念和域名解释的基本过程。

（6）知道因特网IP地址、域名的管理办法及相应的重要管理机构。

（7）通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法；知道网络服务器的主要作用与基本原理；能说出代理服务器的概念并知道其作用。

这一单元内容安排在教材第一章计算机网络、第二章因特网应用基础与第七章计算机网络安全这三章中。

为了完成这一部分内容的教学，我们一共设计了16个活动，分别是：第2课组成网络之硬连接、第3课组成网络之软连接、第4课开放系统互联参考模型、第5课因特网协议体系、第6课IP地址分配与子网划分、第7课IP地址与MAC地址、第8课局域网基础综合实验、第22课认识路由、第23课搭建路由器、第24课接入因特网、第25课家庭组网、第26课域名服务的工作原理、第27课搭建域名服务器、第28课网络入侵实验、第29课网络防御实验、第30课网络病毒防范。

第2课我们设计了制作网线的实践活动。第3课通过对网络连接进行设置，让同一机房的所有计算机都能相互访问。并让每位同学都能浏览到已发布的网站。第4课通过对常用的通信进行实例分析，来讲解OSI参考模型，并让学生了解OSI参考模型的通信方式。第5课利用抓包分析工具——网络监视器，抓取一个网络应用程序——远程桌面连接的数据包，通过分析相应的数据帧，来学习一个具体数据帧的主要信息构成，并对TCP/IP协议及数据的具体传输过程有一个深入的理解。第6课通过一个“IP地址分配与子网划分”的网络实验，让学生充分体验IP地址的作用。然后，对处于同一子网和处于不同子网