知识管理是什么 在大学里教师虽然是高级知识分子，地位为什么不如搞行政的？

在大学里教师虽然是高级知识分子，地位为什么不如搞行政的？这不仅适用于高校，也适用于中小学、高中和科研院所。管理有四个基本功能：计划、组织、领导和控制。用联想总裁柳传志的话说，就是：1。制定策略：计划2

在大学里教师虽然是高级知识分子，地位为什么不如搞行政的？

这不仅适用于高校，也适用于中小学、高中和科研院所。管理有四个基本功能：计划、组织、领导和控制。

用联想总裁柳传志的话说，就是：1。制定策略：计划

2。组建团队：组织起来。领导团队：领导和控制

目的是：在提高效率和降低成本的同时，领导团队实现组织（公司、部门等）的目标。

什么是管理？

管理的对象包括五个要素：人、钱、物、时间和信息。

1. 人是指被管理的生产人员、技术人员和所属管理人员。从长远来看，还应包括预备劳动力的培训和教育，以及整个人力资源的开发和利用。人是社会系统中最基本的子系统，是社会的细胞，高效的管理应该充分利用人才，人尽其才。2财务，包括经济和财务，是一个组织在一定时期内所掌握和控制的物质资料的价值表现。财政资源的管理要按照经济规律进行有效管理，使资金的使用能够保证管理计划的完成。三。物资是指对设备、材料、仪器、能源、材料进行管理，使之得到充分利用，提高利用率。4时间是物质存在的客观形式，表现为速度和效率。它是一个由过去、现在和未来组成的连续系统。有效的管理应该考虑如何在尽可能短的时间内做更多的事情，充分利用时间。5信息是具有新内容、新知识的新闻：在整个管理过程中，信息是不可或缺的要素，信息管理是提高管理效率的重要组成部分。

管理对象是指组织中的什么？

是指管理者实施管理活动的对象。在一个组织中，管理的对象主要是指人、财、物、信息、技术、时间、社会信用等各种资源，其中最重要的是对人的管理。