2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(3)

2015年计算机二级MSoffice 高级应用模拟试题及答案（3）一、选择题(每小题1分，共20分)1．程序流程图中带有箭头的线段表示的是（ ）。A ．图元关系B ．数据流C ．控制流D ．调用关系

2015年计算机二级MSoffice 高级应用模拟试题及答案

（3）

一、选择题(每小题1分，共20分)

1．程序流程图中带有箭头的线段表示的是（ ）。

A ．图元关系

B ．数据流

C ．控制流

D ．调用关系

2．结构化程序设计的基本原则不包括（ ）。

A ．多态性

B ．自顶向下

C ．模块化

D ．逐步求精

3．软件设计中模块划分应遵循的准则是（ ）。

A ．低内聚低耦合

B ．高内聚低耦合

C ．低内聚高耦合

D ．高内聚高耦合

4．在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（ ）。

A ．可行性分析报告

B ．软件需求规格说明书

C ．概要设计说明书

D ．集成测试计划

5．算法的有穷性是指（ ）。

A ．算法程序的运行时间是有限的

B ．算法程序所处理的数据量是有限的

C ．算法程序的长度是有限的

D ．算法只能被有限的用户使用

6．对长度为n 的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n-1)／2的排序方法是（

A ．快速排序

B ．冒泡排序

C ．直接插入排序

D ．堆排序

7．下列关于栈的叙述正确的是（ ）。

A ．栈按“先进先出”组织数据

B ．栈按“先进后出”组织数据

C ．只能在栈底插入数据

D ．不能删除数据

8．在数据库设计中，将E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（ ）。

A ．需求分析阶段

B ．概念设计阶段

C ．逻辑设计阶段 。 ）

D ．物理设计阶段

9．有三个关系R 、S 和T 如下：

由关系R 和S 通过运算得到关系T ，则所使用的运算为（ ）。

A ．笛卡尔积

B ．交

C ．并

D ．自然连接

10．设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号) ，课程C(课号，课名) ，选课SC(学号，课号，成绩) ，则表SC 的关键字(键或码) 为（ ）。

A ．课号，成绩

B ．学号，成绩

C ．学号，课号

D ．学号，姓名，成绩

11．世界上公认的第一台电子计算机诞生在（ ）。

A ．中国

B ．美国

C ．英国

D ．日本

12．下列关于ASC Ⅱ编码的叙述中，正确的是（ ）。

A ．一个字符的标准ASC Ⅱ码占一个字节，其最高二进制位总为1

B ．所有大写英文字母的ASC Ⅱ码值都小于小写英文字母‘a ’的ASC Ⅱ码值

C ．所有大写英文字母的ASC Ⅱ码值都大于小写英文字母‘a ’的ASC Ⅱ码值

D ．标准ASC Ⅱ码表有256个不同的字符编码

13．CPU 主要技术性能指标有（ ）。

A ．字长、主频和运算速度

B ．可靠性和精度

C ．耗电量和效率

D ．冷却效率

14．计算机系统软件中，最基本、最核心的软件是（ ）。

A ．操作系统

B ．数据库管理系统

C ．程序语言处理系统

D ．系统维护工具

15．下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是（ ）。

A ．反病毒软件可以查、杀任何种类的病毒

B ．计算机病毒是一种被破坏了的程序

C ．反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能

D ．感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

16．高级程序设计语言的特点是（ ）。

A ．高级语言数据结构丰富

B ．高级语言与具体的机器结构密切相关

C ．高级语言接近算法语言不易掌握

D ．用高级语言编写的程序计算机可立即执行

17．计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分（ ）。

A ．数据总线和控制总线

B ．地址总线和数据总线

C ．数据总线、控制总线和地址总线

D ．地址总线和控制总线

18．计算机网络最突出的优点是（ ）。

A ．提高可靠性

B ．提高计算机的存储容量

C ．运算速度快

D ．实现资源共享和快速通信

19．当电源关闭后，下列关于存储器的说法中，正确的是（ ）。

A ．存储在RAM 中的数据不会丢失

B ．存储在ROM 中的数据不会丢失

C ．存储在U 盘中的数据会全部丢失

D ．存储在硬盘中的数据会丢失

20．有一域名为bit ．edu ．cn ，根据域名代码的规定，此域名表示（ ）。

A ．教育机构

B ．商业组织

C ．军事部门

D ．政府机关

二、字处理题(共30分)

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开文档WORD ．DOCX ，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD．DOCX) 保存

文档。

某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备、提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19：30一21：30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座，特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word 制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“word 一海报参考样式．docx ”文件) ，要求如下：

(1)调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距(上、下) 为5厘米，页边距(左、右) 为3厘米，并将考生文件夹下的图片“Word 一海报背景图片．jp9”设置为海报背景。

(2)根据“Word 一海报参考样式．docx ”文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。

(3)根据页面布局需要，调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”、“报告地点”信息的段落间距。

(4)在“报告人：”位置后面输入报告人姓名(赵蕈) 。

(5)在“主办：校学工处”位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为“横向”，页边距为“普通”页边距定义。

(6)在新页面的“日程安排”段落下面，复制本次活动的13程安排表(请参考“Word 一活动日程安排．xlsx ”文件) ，要求表格内容引用Excel 文件中的内容，如若Excel 文件中的内容发生变化，Word 文档中的日程安排信息随之发生变化。

(7)在新页面的“报名流程”段落下面，利用SmartArt ，制作本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票) 。

(8)设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。

(9)更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 2．jpg 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。

(10)保存本次活动的宣传海报设计为WORD ．DOCX 。

三、电子表格题(共30分)

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC 可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office ，决定通过Excel 来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“学生成绩单．xlsx ”的Excel 工作簿文档中。

请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析。

(1)对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作：将第一列“学号”列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。

(2)利用“条件格式”功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

(3)利用SHill 和average 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。

(4)学号第3、4位代表学生所在的班级，例如：“120105”代表l2级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中：

“学号”的3、4位对应班级

011班

022班

033班

(5)复制工作表“第一学期期末成绩”，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含“分类汇总”字样。

(6)通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。

(7)以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。

四、演示文稿题(共20分)

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新人职的教师进行入职培训，其PowerPoint 演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。

节水展馆提供的文字资料及素材参见“在考生文件夹中”，制作要求如下：

(1)标题页包含制作单位(北京节水展馆) 和日期(××××年×月×日) 。

(2)演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。

(3)演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。

(4)动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。

(5)演示文稿播放的全程需要有背景音乐。

(6)将制作完成的演示文稿以“水资源利用与节水．pptx ”为文件名进行保存。

一、选择题

1．C 【解析】在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。所以选择C 。

2．A 【解析】结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用90t0语句，所以选择A 。

3．B 【解析】软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求，以保证模块划分合理，并进一步保证以此为依据开发出的软件．系统可靠性强，易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低，模块的内聚度应尽可能的高。

4．B 【解析】A 错误，可行性分析阶段产生可行性分析报告。C 错误，概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。D 错误，集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B 正确，需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。

5．A 【解析】算法原则上能够精确地运行，而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。

6．D 【解析】除了堆排序算法的比较次数是O(nlog2n)，其他的都是n(n-1)/2。

7 ．B 【解析】栈是按“先进后出”的原则组织数据的，数据的插入和删除都在栈顶进行操作。

8．C 【解析】E-R 图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设计出表，所以属于逻辑设计阶段。

9．D 【解析】自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉，所以B 错误。笛卡尔积是用R 集合中元素为第一元素，S 集合中元素为第二元素构成的有序对，所以C 错误。根据关系T 可以很明显地看出是从关系R 与关系S 中取得相同的关系组所以取得是交运算，因此选择D 。

10．C 【解析】学号是学生表S 的主键，课号是课程表C 的主键，所以选课表SC 的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号，所以选择C 。

11．B 【解析】1946年2月14日，人类历史上公认的第一台现代电子计算机ENIAC 在美国宾夕法尼亚大学诞生。

12．B 【解析】国际通用的ASC Ⅱ码为7位，且最高位不总为1；所有大写字母的ASC Ⅱ码都小于小写字母a 的ASC Ⅱ码；标准ASCIl 码表有128个不同的字符编码。

13．A 【解析】CPU 的主要技术性能有字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。

14．A 【解析】系统软件的核心是操作系统，因为计算机软件都是以操作系统为平台的。软件系统(Software Systems)是指由系统软件、支撑软件和应用软件组成的计算机软件系统，是计算机系统中由软件组成的部分，它包括操作系统、语言处理系统、数据库系统、分布式软件系统和人机交互系统等。操作系统用于管理计算机的资源和控制程序的运行。语言处理系统是用于处理软件语言等的软件，如编译程序等。数据库系统是用于支持数据管理和存取的软件，它包括数据库、数据库管理系统等。数据库是常驻在计算机系统内的一组数据，它们之间的关系用数据模式来定义，并用数据定义语言来描述；数据库管理系统是使用户可以把数据作为轴象项进行存取、使用和修改的软件。

15．C 【解析】选项A 反病毒软件并不能查杀全部病毒；选项B 计算机病毒是具有破坏性的程序；选项D 计算机本身对计算机病毒没有免疫性。

16．A 【解析】高级语言提供了丰富的数据结构和控制结构，提高了问题的表达能力，降低了程序的复杂性。

17．C 【解析】系统总线上传送的信息包括数据信息、地址信息、控制信息，因此，系统总线包含有三种不同功能的总线，即数据总线DB 、地址总线和控制总线CB 。

18．D 【解析】计算机网络最突出的优点是资源共享和快速传输信息。

19．B 【解析】电源关闭后，存储在RAM 中的数据会丢失，存储在ROM 中的数据不会丢失；U 盘与硬盘都是外存储器，断电后数据不会丢失。

20．A 【解析】教育机构的域名代码是EDU 。