“教师”造句

用“教师”怎么造句

少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
新教师刚参加工作缺少经验，老教师要从旁协助一把。
青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。
姐姐经过再三考虑，决定报考师范大学，将来做一名教师。
参加国庆大典的，有战斗英雄，劳动模范，还有优秀教师。
校长把上级的会议精神向教师们作了综述。
教师节这天，我和妈妈一起去拜访老师。
我从小就希望做一名人民教师。
姐姐立志当教师，考上了师范大学真是称心如意。
新建的教师大厦已经落成，广大教师喜迁新居。
学校组织教师交流工作经验，推动教学改革。
教师肩负着为祖国培育一代新人的重任。
我们的班主任工作出色，被评为优秀教师。
做一名光荣的人民教师是我的理想。
学校写出通知，教师节放假一天。
我们班主任是一位性格温柔的女教师。
身为教师，在学生面前说粗话，实在有失体面。
凡是从事教学工作的人都必须取得教师资格。
这几年，国家大幅度调整了教师的工资。
他没头没脑地走进教师办公室。
小红轻轻推开门，蹑手蹑脚地走进教师备课室。
一位教师，可以沤心沥血的在粉笔灰中老去，也培养出桃李满天下。
语文课既然主要是技能课，上课的时候，就应该以学生的活动为主，教师的活动应该压缩到最低限度。
真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。
教师的目光是轻柔的风,轻柔的是他对心灵的呵护。
到了当教师第三年的时候，我对圣诞节的期待已经更多地是出于盼望学校放假，而不太出于小孩过节的兴奋了。
假如我是一名教师，我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都能和我说说，有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。
很多教师常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。
教师的目光是绵软的雪,绵软的是他对弱小的关爱。
我只是教师，不要给我责任的压力。如果我站立，那是我在实现我的壮志豪情，不要为我的选择遗憾，教师不会跪着永恒。
知友你好，家长是孩子第一任教师，老师是孩子第二任教师。
教师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。
我国教师紧缺，教师工作辛苦，可我决心献身教育事业。
啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师。
专任教师，很乐意为你服务。
突破难点的关键是巧设台阶。难点就像是孩子伸手摘不到，而只有跳一跳才能摘到的桃子。教师如果能给孩子一个台阶，那孩子站上了这个台阶，自然而然也就能摘到桃子了，难点也就突破了。
教师好比古井，虽然干涸了自己，却滋润了别人。
责任，是一种使命，责任心，是一种使命感，教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师，当你站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任心在心头油然升起。教书育人，你会感到肩上担子不轻啊。而对于有缺点的孩子，这种责任感越发地深重了。
教义老师的想法，老师的想法，老师讲课认为在使用的过程中，思考，思考法律的形式。学生们将学习不仅仅满足于让新的知识感觉，也裸老师讲的那种想法。明确教师的含义认为，在知识的掌握，同时学习如何使用的思维，制定科学，学术技能的掌握能力。这是我们了解的基础研究。
一名教师是一样的冬天。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
首先，她生气是因为自己在工作中遇到困难，想想如果你自己在工作中遇到困难该怎么办，或者在自己能力没人被人认可时自己会怎么办，你现在要做的是让她相信自己有能力带好自己的学生，毕竟如果一个受人尊敬的老师一般是不会老是引起学生的不满的。另外，做为一名教师，也要多注意一下学生接收知识的能力还有控制课堂气氛和纪律，如果你的朋友中有从业多年的教师的话，可以从他那里得到不少好的建议的。
导课要新颖学生对新知识学习的欲望，参与教学的程度及学习的效果，都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态，教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心，把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
许多教师认为，学习与学生的责任所在。
全社会都尊师重教，这是对教师莫大的鼓舞和鞭策。
.一位好母亲抵得上一百个教师。
不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。
记得我们升四年级的第一天，大家都在等着我们以前的老师到来，可是到了准备上课的时候，你来到了教师，让我们班上许多的同学都目瞪口呆，认为换了一个老师就对他的学习不好。当我第一眼看见你的时候，我就想着你是一个好老师，一个严格的老师，一个能让我们学习成绩提升的老师。
人民教师满怀豪情迎接教师节的到来。
教师被誉为塑造人类灵魂的工程师。
我希望成为一名教师因为我钦佩老师。我知道实现我的梦想并不容易。但是我决定从现在开始更加努力地学习。我确信我的梦想一定能实现。
经验是最好的教师。
我是一名教师，我希望我的回答能给你一些帮助。
教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
你好，在校生本科大三大四可以报考教师资格证考试，既然已经考过了，那就可以领取教师资格证的。
教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。
没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
教师是人类的灵魂工程师。
如果我是一名教师，我会奉献我的一切力量。
态度正确的教师，虽然衷心喜爱学生，但他决不把自己的爱和真诚向学生表露出来。可是，学生不论在校内和校外的活动中，总是感觉着有这种爱和真诚。
我有一个当教师的梦想，我希望广大山区都能接受更好的教育。
不幸是良好的教师。
犹如寒冬里的炭火，犹如黑暗中的明灯，教师的爱，我们不能忘记。
教师之所以称之为蜡烛，并不在于它的燃烧，而在于它奉献的光芒照耀我们。
和谐是教师与学生的相互学习。
此外，对于学生的教育方面需要说明的是，我们补习班老师基本上每天都会留给学生一些当天的家庭作业，为了共同教育好您们的孩子，还望广大家长监督自己的子女按时完成作业。有了广大家长的配合，我想孩子们的学习成绩才能得到保障!对于学生的安全问题，我们补习班会随时强调，当然孩子们的安全是十分重要的，所以还希望家长们随时为自己的孩子灌输安全意识。只有家长和我们教师同时配合管理学生，学生的综合能力才能显著的提高。
在儿童看世界时，教师的作用是引导他们关注知识。
教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。
一楼的回答让人有点心寒，这个社会有些角落是比较腐败，但是我们不能随波逐流，跟着腐败。教师作为一种职业，还是有一定社会贡献的，我们应该尊重每一位包括自己在内的劳动者。
教师的人格是进行教育的基石。
现在女教师资源丰富。男教师相对缺少。你只要看看一般师范大学，都是女生比男生多几倍。特别是幼教，男幼教很稀缺的。
一个教师对人的影响是永恒的。
教师，一个平凡的职业，却在无数默默无闻的日夜中，在平凡的岗位上，教育出了数不清的的骄子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的精神一直鼓舞着我们向前。
现在我还需要认真学习多方面的知识，十年后我会变成一个才高八斗的教师。
教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
也许你认为，每个老师都会教育他的学生尊重教师。
我向往，长大后成为一名尽职的教师，在教师里讲课，教生成材。
老师不辞劳苦地教育我,教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
由同学讨论，教师归纳。
恭喜你通过了教师资格证考试，离教师的目标又进了一些，加油好好努力，争取早日实现教师梦。
趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。
你却携带着教师的风采。
可你那教师的形象不改。
错了好几个字。你是教师节那天发的，估计是教师方面的。
妈妈是教师，教导着你。
教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
一个好教师具有化腐朽为神奇的力量。
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。
听课的方法，学生除在预习中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学习数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。
我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
教师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。
老师让你订目标也就是看你个人的气量，看看你自己能对自己能有什么期望，以及你自己目前自身水平是否能达到那个标准。每个教师都希望自己的学生出类拔萃，一是自己教出来的，二是自己脸上也有光。老师会偏向于培养好学生，至于中游的学生只希望能考出正常水平就行了，差生么，老师只希望他们安分得毕业就行了。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。
太阳底下再也没有比教师这个职务更高尚的了。
学生的思想，如一面镜子，在镜中既能看到教师的人品，也能看到社会的风尚。
首先教书育人是作为教师的本职工作，没必要因为考了第一名就特别感谢他们。
世界的每处都需要教师和医生。
生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
而更令人作呕的情况是，有些比较自以为是的教师，还会在学校发的假期作业外，自己再加一部分作业。这种行为，只会传递出两个信息，第一，这人的生活很不如意；第二，这人缺乏发泄的途径。
阿姆斯特丹，荷兰海运博物馆。每个星期天，这里都要举行一个特殊的活动，目的是让孩子们通过切身体验来学习荷兰的历史。这样的活动年复一年地重复着，哪怕只有一个孩子参加也从不间断。教师由不同职业的志愿者担任，他们一丝不苟地带领孩子们重温四百多年前荷兰水手的生活。
一名教师是像秋天。
当教师的必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱学生。
不管哪种练习方法，教师都应说明其意义及方法，过后要评出等级。
有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。
随着科技的发展和社会的进步，教育越来越影响人们的生活。所以教师这个行业越来越受到人们的重视。
在这个教师节，我们有理由向那些优秀的教师们致敬。
教师是灯塔，能指引学子的征途。
教师的服务精神系教育的命脉。金钱主义，最足破坏教师职业的尊贵。
教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。
教师的缺少就意味着班级人数的增加。
作为新教师，姐姐能虚心向老教师学习，因而教学工作进步很快。
教师应该尽可能地使学生接触实际生活。
教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。
教师应该为学生的一生着想，要想学生的将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
二类人是教师，课一讲完代案子。
假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
要更清楚地了解对于学生们所知道的，除了客观的测试外，大部分教师使用另一种考试。
责任是教师呕心沥血培育班里的学生。

《教师》字的基本信息

简体	教师
繁体字	教師
拼音	[ jiào shī ]
基本释义	[ jiào shī ] 担任教学工作的专业人员：人民～。要了解更多，可以查看【教师的释义】

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