学校让在APP写作业,合理吗?
网友解答: 用APP管理学生,实现学生、教师、家长之间的互动是开发运用互联网科技的优势,可喜可嘉。但,有的老师用APP让学生做一些需要提高学生“动手能力”“操作能力”的练
用APP管理学生,实现学生、教师、家长之间的互动是开发运用互联网科技的优势,可喜可嘉。但,有的老师用APP让学生做一些需要提高学生“动手能力”“操作能力”的练习、作业则不可取,甚至应该批评、纠正!比如写句子、小作文。学生用手机打字多了,提笔忘字!特别是中小学生,属于需要大量练习巩固动手能力的阶段,不动手怎么可能提升能力、素质!老师图方便,学生更懒散,老师投机取巧,学生受害不浅!有个别练习可以适当使用APP,比如英语口语练习的“家庭作业”“课外练习”,有可以让学生把零碎时间运用起来等优势。但也不能因此抹煞掉“面对面”教口语的重要意义。比如公务员考试面试就不可以用视频教学代替老师当面指导、面对面练习。根据“公务员考试面试第一号”十几年的面试教学实践:面试互动、心理辅导都是不可能用APP教学替代的!公务员考试培训、学校教育如何做好线上、线下结合需要深入研究探索,要不断积累经验,总结成果,逐渐推进可替代部分功能,不可急躁冒进,不可能全面替代“面对面”“一对一”的线下教学。
“公务员考试面试第一号”发现在公务员考试面试培训中很多培训机构让学生用APP、小程序刷题、答申论题,这样不利于考生提高技能。且,申论题所谓的参考答案准确性很值得推敲。
网友解答:第三方商业机构开发的APP,多一以赢利为目的。为了提高下载量和日活,通过搞定老师或者校方甚至教育主管部门的方式,向学生(或家长)推行。
如果老师要求学生使用这类APP,应该抵制!扒一扒有没有相关的利益输送!