第3章 因特网(Internet)应用 计算机应用基础
第3章 因特网(Intemet)应用 第3章因特网（Internet ）应用课题名称：3.1 连接Internet教学目标：1．基本知识(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(5) 了解因特
第3章 因特网(Intemet)应用 第3章因特网（Internet ）应用
课题名称：3.1 连接Internet
教学目标：
1．基本知识
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5) 了解因特网的基本概念； 了解因特网的常用接入方式及相关设备； 用常用接入方式将计算机接入因特网； 了解IP 地址和域名的概念，会配置TCP/IP协议的参数。 具有在计算机上安装网卡及ADSL Modem的技能。 会建立ADSL 连接。 会配置TCP/IP协议的参数。 会用3G 手机作为WLAN 热点，连接计算机上网。 会在手机上设置Wi-Fi ，并上网。 2．操作技能目标
教学分析与准备：
1．教学重点
(1) 因特网的常用接入方式及相关设备。
(2) 掌握用ADSL 方式接入Internet 的方法，会建立ADSL 连接的操作。
(3) IP 地址的表示方法，会配置TCP/IP协议的参数。
2．教学难点
(1) IP 地址的表示方法和域名命名采用的层次结构。
3．教学策略
首先介绍获取Internet 服务的程序、接入因特网的方式及相关的设备、以ADSL 方式接入Internet 为例建立网络拨号连接等知识。再通过教师演示和学生操作，指导学生使用ADSL 设备建立Internet 连接，并通过Internet 自然过渡到学习设置IP 地址。以课堂活动的形式让学生掌握用3G 手机作为路由器，提供计算机上网。
4．课时安排
2课时（45分钟×2）
5．教学环境
多媒体教室（能上网）
学习过程：
第3章 因特网(Intemet)应用
课堂小结：
当用户使用Internet 服务时，首先要把计算机接入Internet 中去，然后要在计算机中进行相关设置，这样才能与Internet 连通。通过本课的学习，了解因特网的常用接入方式及
第3章 因特网(Intemet)应用
相关设备，掌握将计算机接入因特网的常用方法，会配置TCP/IP协议的参数等，为使用Internet 奠定基础；将3G 手机作为路由器，提供便携计算机进行上网。
课题名称：3.1 连接Internet 体验与探索
教学目标：
3．基本知识
(5)
(6)
(7)
(8) 了解因特网的基本概念； 了解因特网的常用接入方式及相关设备； 用常用接入方式将计算机接入因特网； 了解IP 地址和域名的概念，会配置TCP/IP协议的参数。
4．操作技能目标
(6) 具有在计算机上安装网卡及ADSL Modem的技能。
(7) 会建立ADSL 连接。
(8) 会配置TCP/IP协议的参数。
(9) 会用3G 手机作为WLAN 热点，连接计算机上网。
(10) 会在手机上设置Wi-Fi ，并上网。
教学分析与准备：
1．教学重点
(4) 因特网的常用接入方式及相关设备。
(5) 掌握用ADSL 方式接入Internet 的方法，会建立ADSL 连接的操作。
(6) IP 地址的表示方法，会配置TCP/IP协议的参数。
2．教学难点
(2) IP 地址的表示方法和域名命名采用的层次结构。
3．教学策略
首先介绍获取Internet 服务的程序、接入因特网的方式及相关的设备、以ADSL 方式接入Internet 为例建立网络拨号连接等知识。再通过教师演示和学生操作，指导学生使用ADSL 设备建立Internet 连接，并通过Internet 自然过渡到学习设置IP 地址。以课堂活动的形式让学生掌握用3G 手机作为路由器，提供计算机上网。
4．课时安排
2课时（45分钟×2）
5．教学环境
多媒体教室（能上网）
学习过程：
第3章 因特网(Intemet)应用
课堂小结：
当用户使用Internet 服务时，首先要把计算机接入Internet 中去，然后要在计算机中进行相关设置，这样才能与Internet 连通。通过本课的学习，了解因特网的常用接入方式及相关设备，掌握将计算机接入因特网的常用方法，会配置TCP/IP协议的参数等，为使用Internet 奠定基础；将3G 手机作为路由器，提供便携计算机进行上网。
第3章 因特网(Intemet)应用
课题名称：3.2 获取网络信息
教学目标：
5．基本知识
(9) 了解浏览器的作用和常用的浏览器。
(10) 能够描述浏览器的界面功能和特点。
(11) 了解超文本、URL(统一资源定位器) 的概念。
(12) 能够描述网页、网站与网址之间的关系。
(13) 认识搜索引擎及其作用，理解关键字的概念，掌握搜索引擎的两种检索资源方
法。
(14) 理解上传和下载的概念，会下载文件、保存网页内容等。
6．操作技能目标
(11) 具有启动和退出浏览器的操作技能。
(12) 会在浏览器中浏览网页，保存和收藏自己喜欢的网页。
(13) 能通过修改浏览器的参数设置浏览网页的环境。
(14) 能利用搜索引擎，并通过关键字查询所需要的信息，并下载文件。
(15) 正确引导学生鉴别和欣赏网络信息，倡导健康的网络学习习惯，以提高信息素
养。
教学分析与准备：
1．教学重点
(1) 认识浏览器的界面，会配置浏览器的常用参数。
(2) 掌握使用浏览器获取网络信息的方法。
(3) 使用搜索引擎。
2．教学难点
(1) 如何选好关键字提高搜索信息的效率。
3．教学策略
本课通过组织课堂活动来介绍用软件浏览网页，并获取信息。首先介绍使用浏览器浏览网页，以及设置参数方法，然后让学生学会使用搜索引擎搜索下载网络资源。
4．课时安排
2课时（45分钟×2）
5．教学环境
多媒体教室（能上网）
学习过程：
第3章 因特网(Intemet)应用
课堂小结：
本节教学后，重点掌握浏览网页和搜索下载网上资源，课后，请学生结合实际，利用学生活动（如班会、专业活动）组织学生搜集相关资料，引导学生交流搜集的资料，利用网络学习。
课题名称：3.2 获取网络信息 体验与探索 教学目标：
第3章 因特网(Intemet)应用
7．基本知识
(15) 了解浏览器的作用和常用的浏览器。
(16) 能够描述浏览器的界面功能和特点。
(17) 了解超文本、URL(统一资源定位器) 的概念。
(18) 能够描述网页、网站与网址之间的关系。
(19) 认识搜索引擎及其作用，理解关键字的概念，掌握搜索引擎的两种检索资源方
法。
(20) 理解上传和下载的概念，会下载文件、保存网页内容等。
8．操作技能目标
(16) 具有启动和退出浏览器的操作技能。
(17) 会在浏览器中浏览网页，保存和收藏自己喜欢的网页。
(18) 能通过修改浏览器的参数设置浏览网页的环境。
(19) 能利用搜索引擎，并通过关键字查询所需要的信息，并下载文件。
(20) 正确引导学生鉴别和欣赏网络信息，倡导健康的网络学习习惯，以提高信息素
养。
教学分析与准备：
1．教学重点
(4) 认识浏览器的界面，会配置浏览器的常用参数。
(5) 掌握使用浏览器获取网络信息的方法。
(6) 使用搜索引擎。
2．教学难点
(2) 如何选好关键字提高搜索信息的效率。
3．教学策略
本课通过组织课堂活动来介绍用软件浏览网页，并获取信息。首先介绍使用浏览器浏览网页，以及设置参数方法，然后让学生学会使用搜索引擎搜索下载网络资源。
4．课时安排
2课时（45分钟×2）
5．教学环境
多媒体教室（能上网）
学习过程：
第3章 因特网(Intemet)应用
课堂小结：
本节教学后，重点掌握浏览网页和搜索下载网上资源，课后，请学生结合实际，利用学生活动（如班会、专业活动）组织学生搜集相关资料，引导学生交流搜集的资料，利用网络学习。
第3章 因特网(Intemet)应用
课题名称：3.3收发电子邮件 教学目标：
9．基本知识
(21) 了解电子邮件的基本概念和电子邮件系统的工作过程。
(22) 识记电子邮件地址的格式，掌握免费邮箱的建立与使用方法。 (23) 掌握客户端邮件工具Microsoft Outlook的使用方法。
(24)了解两类电子邮件工具特点，了解目前流行的电子邮件软件有哪些。 (25)了解两类电子邮件工具特点，了解目前流行的电子邮件软件有哪些。
10． 操作技能目标
(21) 会申请免费电子邮箱。 (22) 会进行电子邮件的收发。
教学分析与准备：
1．教学重点
(7) 申请电子邮箱，发送和接收电子邮件。 (8) 使用客户端软件Microsoft Outlook。
2．教学难点
(3) 理解POP3服务器和SMPT 服务器。
3．教学策略
本课分别介绍了两类电子邮件工具的使用。任务1活动通过浏览器访问邮件服务器所在网站，进行邮件收发。任务2是以客户端邮件工具Microsoft Outlook 为例介绍使用个人邮件工具进行邮件的收发。在教学中注意比较两种邮箱的特点。
4．课时安排
2课时（45分钟×2）
5．教学环境
多媒体教室（能上网）
学习过程：
第3章 因特网(Intemet)应用
课堂小结：
本节教学内容完成后，引导学生比较两种电子邮件收发数据信息的方式有什么区别，其传送方式有什么不同。重点掌握邮件的收发操作。
课题名称：3.3收发电子邮件 体验与探索 教学目标：
11．
基本知识
(26) 了解电子邮件的基本概念和电子邮件系统的工作过程。
(27) 识记电子邮件地址的格式，掌握免费邮箱的建立与使用方法。 (28) 掌握客户端邮件工具Microsoft Outlook的使用方法。
(29)了解两类电子邮件工具特点，了解目前流行的电子邮件软件有哪些。 (30)了解两类电子邮件工具特点，了解目前流行的电子邮件软件有哪些。
12． 操作技能目标
(23) 会申请免费电子邮箱。 (24) 会进行电子邮件的收发。
教学分析与准备：
1．教学重点
(9) 申请电子邮箱，发送和接收电子邮件。 (10) 使用客户端软件Microsoft Outlook。
2．教学难点
